En el marco de la segunda edición de un trabajo colaborativo, el Hospital Universitario Austral, la Facultad de Ciencias Biomédicas y la Facultad de Ingeniería; presentaron sus proyectos
conjuntos para buscar soluciones a las problemáticas del sector sanitario en dicho nosocomio.
Esta iniciativa conecta a los alumnos de ambas facultades para trabajar en los desafíos de la institución de salud, y presentó sus proyectos de la edición 2023 en el auditorio del hospital
con la presencia del director general del Austral, Rafael Aragón; y la Dra. Gabriela Robiolo, decana de la Facultad de Ingeniería.
Vale destacar que los trabajos presentados se llevaron a cabo en el marco de las materias Laboratorio y Dirección de Proyectos, dirigidas por el profesor y director académico de la
carrera de Ingeniería Biomédica, Dr. Juan Pablo Bustamante, y por el Bio Ing. Diego Pozzer.
Las iniciativas que se dieron a conocer este año, apuntan a: Optimización de las instalaciones de gases y la ventilación del quirófano; Almacenamiento de datos para realizar un predictor en el área de Neonatología; Simulador de punción para el Servicio de Medicina Fetal; Laboratorio de Marcha; Desarrollo e implementación de un sistema de información digital para el pase de sala de la UCIP del HUA; y un Modelo de Negocios para el Centro de Simulación de FCB.
Durante las presentaciones, cada equipo expuso los hallazgos encontrados, los problemas a los que se enfrentaron, los desafíos que tuvieron que resolver y los resultados obtenidos. La Dra. Robiolo felicitó a los alumnos por trabajar con el foco puesto en la persona y fomentar el trabajo interdisciplinario.
Vale destacar que el entorno de trabajo en un contexto de salud como es el Hospital Universitario Austral, desafía a los alumnos a resolver problemas reales buscando soluciones eficientes. Esta instancia de trabajo en conjunto permite a los estudiantes desarrollar habilidades blandas que los preparan para la vida laboral: trabajo en equipo, capacidad de comunicación, estrategias de liderazgo, elaboración de documentos, entre muchos otros aprendizajes.
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