CrESI, la aplicación creada en el Colegio Mano Amiga del barrio Amancay, en la localidad de Fátima, celebró su décimo aniversario reafirmando su misión de acercar la Educación Sexual Integral a jóvenes y adolescentes de una manera clara, accesible y sin prejuicios. A lo largo de esta década, la iniciativa logró llegar a más de 15.000 personas en Argentina y en distintos puntos del mundo, consolidándose como una experiencia educativa que combina tecnología, juego y contenido de calidad.

El origen del proyecto se remonta a fines de 2015, cuando una situación concreta atravesó a la comunidad educativa. Tal como explicaron sus responsables, "su origen está atravesado por una realidad concreta: una compañera del colegio había quedado embarazada con tan solo 15 años, y eso abrió preguntas, debates y la necesidad urgente de información clara y accesible sobre Educación Sexual Integral". A partir de esas charlas, inquietudes y reflexiones colectivas, comenzó a tomar forma la idea de desarrollar una herramienta que permitiera informar y acompañar a otros jóvenes.

La primera versión de CrESI fue presentada en noviembre de 2015 durante un evento en Tecnópolis, donde el proyecto obtuvo el primer puesto de la "Beca Tecnología para un mundo mejor" en el Primer Encuentro Regional sobre Ciudadanía y Alfabetización Digital, organizado por Asociación Chicos.Net, RedNatic y Save the Children.

El equipo fundador estuvo integrado por estudiantes y docentes que creyeron desde el inicio en el potencial de la tecnología como aliada de la educación. Roberto Álvarez, Franco Benítez, Alejo Rojas, Álvaro Signorio, Rodrigo González, Leonela Díaz, Jorge Mendoza, José Luis Rojas Scarafía, Milagros Schoen, Ezequiel Maldonado, Lucas Ponce, Manuel Azriel, Rosario Castillo y Ramiro Reibaildi, junto al profesor Andrés Obregón y la profesora Gladys Cabral, fueron quienes dieron forma a un proyecto colectivo que trascendió las paredes de la escuela.

Inspirada en la dinámica del juego Preguntados, la aplicación propone una rueda con distintas categorías vinculadas a la Educación Sexual Integral, que incluyen salud, derechos, prevención, diversidad y proyecto de vida, además de una opción de azar. El contenido supera las 300 preguntas, elaboradas con el asesoramiento de profesionales de la salud y la psicología. Cada respuesta, sea correcta o no, incorpora una explicación que refuerza el aprendizaje y promueve la reflexión.

En 2019, el proyecto sumó nuevos reconocimientos, como su participación en el certamen Developed For Good, que posibilitó acceder a fondos para mejorar el diseño y los contenidos, y su presentación en Chile en un encuentro de la CEPAL, organismo dependiente de la ONU. Además, fue finalista del premio Educar, reafirmando su valor pedagógico.

A diez años de su nacimiento, la experiencia que comenzó como un proyecto escolar se consolidó como una herramienta educativa con impacto real, demostrando que la educación, cuando se construye desde la escucha y el compromiso.