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El Jefe Comunal planteó la necesidad de crear un nuevo edificio para el ISFD por la capacidad de alumnos. Además, explicó que es necesario brindar más herramientas a los docentes.
En medio del conflicto que se está llevando adelante entre la decisión provincial de recortar la oferta académica en dos carreras en el distrito, el intendente Nicolás Ducoté fue consultado al respecto y, si bien expresó que se ha puesto en contacto con autoridades para conocer la situación, dirigió su atención a otros dos problemas que se enfrentan en Pilar.
“Muchas decisiones de los contenidos pedagógicos de nuestras escuelas y universidades no pasan por la Municipalidad. Los vecinos y alumnos lo saben”, dijo el Jefe Comunal en declaraciones a Resumen.
[blockquote footer=""]"Ducoté dijo que espera una respuesta de la Dirección General de Escuelas".[/blockquote]
Luego, explicó que se ha puesto en contacto con la Dirección General de Escuelas: “el resto de las decisiones que toma la Provincia seguramente tiene algún criterio o justificación. Me he comunicado con la Dirección General de Escuelas para entender si es algo transitorio, si es permanente, si se reemplazará por otros cursos o capacitaciones y entender, desde el lugar limitado que tiene un intendente, en qué podemos colaborar”.
La comunicación fue el martes, por lo que, en las próximas horas el mismo Ducoté esperaba que hubiese una respuesta por parte de las autoridades.
Sin embargo, puso el eje en dos problemáticas que a su entender son las más conflictivas dentro del sistema de Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD). “Una preocupación es la edilicia, porque nuestros institutos requieren de un edificio propio, no pueden seguir conviviendo dentro de la Escuela Nº 1. Tenemos que lograr que este proyecto, avance”, declaró.
Luego, explicó que en el inicio, el mismo se haría en un terreno cercano al ferrocarril San Martín pero que el tamaño, ya no es el que se necesita: “Ese era para un lugar de 800 alumnos, y estamos arriba de los 1400. Tenemos que buscar otra locación, que quizás sea el Pellegrini, donde podamos hacer un edificio por etapas e ir generándole las aulas para que puedan formarse”.
[blockquote footer=""]En Pilar, hay más de 1400 alumnos en los ISFD [/blockquote]
El segundo problema el Intendente lo identificó en las herramientas brindadas a los docentes para que formen a los alumnos desde temprana edad. “Tenemos que ir logrando que tengamos los docentes que el sistema educativo de Pilar necesita. La verdad, es que estamos muy mal en Lengua y Matemática. Tenemos que tener la capacidad de acompañar a nuestros docentes en las disciplinas básicas o en las ciencias que son más duras, para poder brindarles todas las herramientas para que formen a los alumnos”, cerró Ducoté.
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